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A moda brasileira esta em constante transformação e isto se refete nas mudanças dos
atores que participam na construção de um
produto com identidade própria e local, portanto, vislumbrar o impacto destas questões
na manutenção de uma moda brasileira estável e atuante, que possa servir como referência para assinalar sua potência. Este artigo
tem por objetivo analisar a efemeridade dos
participantes no jogo da moda no país, a
partir de um recorte da sua principal semana
de moda e a atuação mercadológica. Utiliza-se uma pesquisa documental webgráfca
e bibliográfca, com isso constata-se que a
moda brasileira ainda está em um processo
de construção de uma maturidade sistêmica
que garanta a perenidade dos seus players e
novos entrantes.
Soil degradation by water is a serious environmental problem worldwide, with specific climatic factors being the major causes. We investigated the relationships between synoptic atmospheric patterns (i.e. weather types, WTs) and runoff, erosion and sediment yield throughout the Mediterranean basin by analyzing a large database of natural rainfall events at 68 research sites in 9 countries. Principal Component Analysis (PCA) was used to identify spatial relationships of the different WTs including three hydro-sedimentary variables: rainfall, runoff, and sediment yield (SY, used to refer to both soil erosion measured at plot scale and sediment yield registered at catchment scale). The results indicated 4 spatial classes of rainfall and runoff: (a) northern sites dependent on North (N) and North West (NW) flows; (b) eastern sites dependent on E and NE flows; (c) southern sites dependent on S and SE flows; and, finally, (d) western sites dependent on W and SW flows. Conversely, three spatial classes are identified for SY characterized by: (a) N and NE flows in northern sites (b) E flows in eastern sites, and (c) Wand SW flows in western sites. Most of the rainfall, runoff and SY occurred during a small number of daily events, and just a few WTs accounted for large percentages of the total. Our results confirm that characterization by WT improves understanding of the general conditions under which runoff and SY occur, and provides useful information for understanding the spatial variability of runoff, and SY throughout the Mediterranean basin. The approach used here could be useful to aid of the design of regional water management and soil conservation measures.
O presente trabalho encontra-se dividido em duas partes. A primeira parte expõe as atividades desenvolvidas ao longo da disciplina de Prática de Ensino Supervisionada, inserida no Mestrado em Ensino de Música, especialização em Formação Musical e Música de Conjunto. As atividades foram realizadas no Conservatório Regional de Castelo Branco, numa turma de segundo grau de Formação Musical e numa turma terceiro grau de Classe de Conjunto (Coro).
Por sua vez, a segunda parte exibe um trabalho de investigação com o tema “A utilização de jogos didáticos para a promoção de motivação no ensino da Formação Musical”. A metodologia aplicada foi o da investigação-ação, realizada com uma turma de 2º grau de Formação Musical do ensino especializado de música. Foram aplicados um conjunto de estratégias, como jogos e desafios, com o objetivo de favorecer o interesse e motivação dos alunos e ao mesmo tempo favorecer a aprendizagem e assimilação das diferentes matérias. Como instrumentos de recolha de dados foram utilizados um inquérito por questionário aos alunos, múltiplas grelhas de observação e informações recolhidas através de notas de campo. As questões de investigação orientadoras do estudo foram as seguintes: (i) De que modo a utilização de jogos didáticos ajudaram na motivação dos alunos?; (ii) Como é que a utilização de jogos didáticos promove as aprendizagens dos alunos?; (iii) Quais os maiores benefícios apresentados pela utilização de jogos didáticos em sala de aula? As conclusões apontam para o incremento de motivação através do recurso a atividades mais lúdicas, como os jogos e os desafios.
Relatório de projeto apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco e à Faculdade de Arquitetura da Universidade Técnica de Lisboa para obtenção do Grau de Mestre em Design Gráfico
O presente relatório é escrito no âmbito da unidade curricular de Prática de
Ensino Supervisionada, pertencendo ao plano curricular do Mestrado em Ensino de
Música, na Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo
Branco. A primeira parte aborda a Prática de Ensino Supervisionada, realizada na
Academia de Música de Castelo de Paiva, durante o ano letivo 2020/21, onde foi feita
uma caracterização do meio envolvente, da escola, dos alunos de Estágio; critérios e
planificações anuais de instrumento e classe de conjunto e as planificações e
respetivos relatórios de aula. Na segunda parte, é apresentado o trabalho de
investigação com o título “A Gravação Audiovisual como ferramenta de apoio ao
estudo da Guitarra”. A realização desta investigação teve como objetivo perceber se a
utilização da Gravação Audiovisual se pode tornar numa boa ferramenta para o
desenvolvimento do processo de aprendizagem ou se não acrescenta nada a este
processo de aprendizagem. A investigação-ação foi desenvolvida com quatro alunos e,
no final da mesma, foi possível apurar que a utilização da Gravação Audiovisual se
tornou benéfica na aprendizagem dos alunos.
Contém: vol. 1 : A terra : história natural - geografia
O projeto apresentado neste relatório passa pelo desenvolvimento de uma coleção de 10 coordenados com peças multifuncionais. Ao longo do mesmo vai ser evidenciado a pesquisa, a justificação, os processos de criação (painéis, técnicos, protótipos, etc) e o produto final.
A mais recente onda de globalização do final do século XX e as consequências geradas pela interdependência dos Estados trouxeram novas formas de olhar as políticas públicas, bem como os mecanismos de influência das organizações internacionais na difusão, transferência e convergência dessas políticas.
A OCDE é uma das organizações que, nas políticas de educação, tem tido um papel destacado, o qual adquiriu maior impacto e visibilidade com o lançamento do programa PISA.
A ação da OCDE em Portugal iniciou-se nos anos 60 e prolongou-se até à atualidade. Foram vários os mecanismos de ação da OCDE, ao longo das três fases em que a mesma teve lugar, como a produção de ideias, a produção de dados e a avaliação de políticas. Na primeira fase o principal instrumento de ação foi o Projeto Regional do Mediterrâneo, ocorrendo uma mudança de paradigma da política educativa portuguesa. Na segunda fase o instrumento utilizado foi o Exame à Política Nacional de Educação, vindo a ter lugar a estabilização dos eixos estruturantes dessa política. Na terceira fase, os instrumentos usados foram a produção e divulgação de indicadores educacionais, constituídos como standards e benchmarks, com relevo para os relativos ao PISA, vindo a ocorrer, para além da consolidação daqueles eixos, uma convergência com as políticas e os referenciais definidos pela OCDE.
Conclui-se que as políticas públicas que estiveram presentes na construção do sistema educativo português nos últimos 50 anos tiveram uma importante influência da OCDE, designadamente na mudança para uma escola mais democratizada e equitativa, na consolidação de um sistema educativo mais estruturado e universal e na convergência de políticas para a melhoria dos resultados educativos.
Relatório do Trabalho de Fim de Curso em Design de Interiores e Equipamento apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco.
O seguinte documento apresenta uma síntese acerca do projeto final de curso, desenvolvido durante o último semestre do 3º ano de Licenciatura em Design de Interiores e Equipamento, como uma junção de conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
O documento descreve todo o processo desenvolvido, a metodologia de trabalho e as escolhas feitas durante a execução do projeto, que consiste na remodelação e reorganização espacial de um snack-bar localizado na praia de São Julião.
Esta intervenção técnica e formal tem como objetivo principal tornar o espaço em questão, mais atrativo e funcional, com toda uma nova atmosfera mais convidativa. Direccionando todas as minhas escolhas e decisões tendo em conta a envolvente onde se encontra o bar.
Para além disso pretende-se criar a ligação entre o espaço e o exterior, a praia e as influências históricas e regionais, dando ao espaço uma nova personalidade, onde a escolha dos materiais e dos equipamentos adequados valorizem o mesmo.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-27175TFCNHQA.
O presente trabalho de investigação tem como tema A preparação de excertos
orquestrais de trompa para provas de admissão em orquestra. Numa primeira parte do
trabalho está exposto o relatório da prática supervisionada, tendo sido realizado na
Academia de música de Castelo de Paiva.
A segunda parte aborda todo o processo da preparação do trompista para as provas
de orquestra e quais os excertos mais pedidos para trompa grave e trompa aguda. O
principal objetivo desta investigação é perceber quais as estratégias que os trompistas,
mais experientes e com uma carreira consolidada, aplicam no seu estudo em cada
excerto de trompa aguda e trompa grave e quais os conselhos de preparação que estes
dão a um candidato para as provas de orquestra. Trata-se de uma investigação
descritiva em que foram elaborados como instrumentos de recolha de dados inquéritos
por questionário a todos os inquiridos selecionados.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Trabalho de Projeto apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar.
Relatório final desenvolvido no âmbito do Programa AGRO, Medida 8 - Desenvolvimento Técnológico e Demonstração, Acção 8.1 - Desenvolvimento Experimental e Demonstração (DE&D), 2.º Concurso Público - 2003
No contexto português de início do séc. XX, a imprensa contribuiu para a
difusão dos principais movimentos no âmbito da arquitectura e do design, ao
mesmo tempo que dava a conhecer projectos representativos de uma procura de
afirmação de identidade nacional. No caso da revista A Construcção moderna e as
Artes do Metal, se as tipologias habitacionais, entre outras, são fruto da
imaginação de arquitectos e decoradores predominantemente eclécticos, ao nível
do mobiliário, assistimos à divulgação de novos conceitos patentes em trabalhos
realizados em oficinas de marcenaria artística e especializadas na arte do
entalhe. Esta publicação difundiria peças sediadas no Moderno Estylo, que se
evidenciam pelos seus ornamentos fitomórficos e pela exploração de aspectos
como a lógica modular, padronização de elementos decorativos, funcionalidade e
integração de soluções industriais. Contribuía-se, deste modo, através de imagens
e pequenos textos, para a mudança no gosto das classes menos informadas,
afastadas da vida cosmopolita.
O presente artigo trata da fotografia oitocen-tista em Portugal, focando-se na figura ímpar de Carlos Relvas. Este artigo é iniciado com breves considerações sobre a história da foto-grafia, realçando as figuras de Joseph Nicépho-re Niépce, Louis Jacques Mandé Daguerre, William Henry Fox Talbot e George Eastman, os inventores da fotografia, passando pelo enquadramento da introdução da fotografia na cultura portuguesa oitocentista. Carlos Augusto de Mascarenhas Relvas e Campos desempenhou um papel tutelar na fotografia portuguesa a partir da década de 1870, foi no seu tempo, o fotógrafo português mais bem--sucedido, pelas suas ligações a várias figuras da cena científica ligadas à prática fotográfica, pelo ao seu atelier, pela introdução do processo da fototipia em Portugal, mas sobretudo pela sua participação em exposições nacionais e internacionais que trouxeram o reconheci-mento da fotografia portuguesa.
Contém referências bibliográficas
Concordância e discordância parental
Trabalho apresentado para conclusäo do curso de Estudos Superiores Especializados em Inspecçäo Escolar
DOI 10.1007/s00107-008-0248-2
The compression properties of cork were studied on samples obtained from cork planks of two commercial quality classes (good and poor quality), with densities ranging from 0.12–0.20g cm-3 and porosities from 0.5 to 22.0%. The stress-strain curves were characterized by an elastic region up to approximately 5% strain, followed by a large plateau up to 60% strain caused by the progressive buckling of cell walls, and a steep stress increase for higher strains corresponding to cell collapse. The direction of compression was a highly significant factor of variation, with cork showing higher strength for the radial compression.
Density influenced compression and cork samples with higher density showed overall larger resistance to compression in the three directions. In the elastic region, an exponential model of Young’s modulus in function of cork density could be adjusted.
The effect of porosity on compression was small and the stress-strain curves were similar regardless of the porosity of the samples, although there was a trend toward an overall increase of stress with porosity for higher strains. Porosity was characterised by a high variability in the anatomical features of the lenticular filling material and the presence of collapsed and thick walled lignified cells. The inclusion of a porosity parameter for the modelling of the elastic modulus did not improve the prediction obtained with density-based models.
There was no significant difference in the compression properties of cork samples obtained from cork planks of good and poor quality classes.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-19844TFCORN.
Relatório
de
Estágio
apresentado
à
Escola
Superior
Artes
Aplicadas
do
Instituto
Politécnico
de
Castelo
Branco
e
Faculdade
de
Arquitetura
da
Universidade
de
Lisboa
para
cumprimento
dos
requisitos
necessários
à
obtenção
do
grau
de
Mestre
em
Design
Gráfico,
Este estudo de caso tem como objetivo apresentar a relação entre a marca Christian Dior e o design gráfico. Para que seja realizado esse estudo é necessário apresentar um breve histórico da marca, sua posição atual no mercado e a importância de sua identidade e aparência em sua expressão e comunicação.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-26512TFCPF.
Dissertação apresentada ao Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Especial.
O “timbre ético” de uma sociedade não é determinado
pela forma como trata os seus membros mais fortes,
poderosos e ricos, mas pela forma como trata os mais
frágeis, mais necessitados e mais vulneráveis, onde
se incluem os idosos, especialmente os que residem
em instituições. O que será que o nosso cuidado e
preocupação (ou descuidado e despreocupação),
em particular durante a pandemia COVID19, dirá
sobre nós e sobre o “timbre ético” da sociedade
contemporânea?
Objetivo
Este artigo visa contextualizar o dantesco cenário
pandémico da Covid-19 em relação aos idosos
institucionalizados, evidenciando a invisibilidade da
vulnerabilidade da pessoa idosa.
Materiais e Métodos
Procedeu-se a uma investigação bibliográfica de
documentos atuais, com foco qualitativo e reflexão
ética.
Resultados Principais
A Pandemia Covid 19 atinge de forma dramática
os nossos idosos. A explicação veiculada é que os
idosos correm um maior risco de morte por causa
do vírus. Mas podemos perceber que essa não é a
única explicação. Um razão importante é o ageísmo
crescente e a colisão destas duas “pandemias”,
COVID-19 e ageísmo tem-se revelado realmente
letal.
Conclusão
Dezenas de milhares de idosos morrem todos os
dias, vítimas não apenas do vírus, mas de décadas de
avisos ignorados, de que as instituições onde residem
são vulneráveis. Agora é o momento, de aprender
com as “fendas” percebidas durante a pandemia, e
iniciar uma conversa profunda e urgente a nível local,
nacional e internacional, para ainda tentar evitar
uma “catástrofe ética e moral” de que todos nos
envergonharemos
Dissertação apresentada a Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar.
Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia das Ciências Agrárias – Ramo Animal.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-14313TFCPAN.
“© © 2017 IEEE. Personal use of this material is permitted. Permission from IEEE must be obtained for all other uses, in any current or future media, including reprinting/republishing this material for advertising or promotional purposes, creating new collective works, for resale or redistribution to servers or lists, or reuse of any copyrighted component of this work in other works.”
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-29594TFCBA.
O presente relatório tem como principal objetivo relatar e dar a conhecer a experiência profissional da mestranda em dois estágios: o primeiro teve lugar na marca Belga Essentiel Antwerp, entre os meses de setembro de 2013 a fevereiro de 2014, e o segundo na Covilhã, nas Confeções Lança, desde o mês de abril de 2014 até ao mês de janeiro de 2015.
Apresenta-se o percurso que a aluna fez para alcançar os objetivos traçados por si, pela sua orientadora e co-orientadora. Descreve-se também os métodos e técnicas aprendidas durante a realização das tarefas a que foi sujeita e as respetivas conclusões acerca dos estágios.
Procede-se a um levantamento da área de cada instituição, tal como se apresenta uma descrição de cada um dos seus percursos, das suas evoluções, dos produtos desenvolvidos e vendidos, dos seus públicos-alvo, marcas concorrentes e suas posições no mercado. A mestranda compara e interliga os dois estágios, ao descrever as tarefas desempenhadas em cada um deles. Posteriormente, faz-se uma reflexão sobre os conhecimentos adquiridos durante a formação académica e no decorrer das suas primeiras experiências profissionais na área, percebendo como foi a sua formação ao longo das diversas atividades.
Este relatório escrito demonstra todo o processo da realização dos estágios e evidencia a importância da vertente prática dos estágios para a formação profissional e para a obtenção do grau de mestrado em Design de Vestuário e Têxtil.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-28939TFCEV.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-24902TFCRNA.
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-27365TFCEV.
Comunicação da qual só está disponível o resumo.
As Tecnologias da Informação e Comunicação invadiram a nossa sociedade. Elas estão presentes em todos os setores. Mas há um que tem sido resistente a esta mudança. Falamos da educação onde as tecnologias não têm tido uma grande aceitação. Apesar de nos últimos anos termos assistido a algumas melhorias, o facto é que continuam a não ser aproveitadas todas as suas potencialidades. Esta investigação surge precisamente para mostrar que as tecnologias têm muito para oferecer aos contextos educativos. Desenvolvida durante a Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar permitiu verificar algumas das suas potencialidades. Para tal, foi utlizada uma aplicação – Quiver- que utilizando ilustrações nos permitiu inserir a Realidade Aumentada numa sala de Pré-Escolar. Durante toda a investigação foi ainda importante perceber qual a opinião dos encarregados de educação e das educadoras da instituição sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação. Também foi possível receber o seu parecer sobre a Realidade Aumentada. Apesar do desconhecimento quase total sobre a mesma, esta suscitou alguma curiosidade junto dos inquiridos. Apesar de vivermos numa sociedade digital é importante que se despertem os futuros educadores e professores para a utilização das Tecnologias e que delas retirem as suas melhores potencialidades. Com a utilização das mesmas é possível criar ambientes mais criativos, estimulantes e motivadores que potenciem aprendizagens significativas
Este projeto surge para dar seguimento ao projeto desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular de Projeto, da Licenciatura em Design de Comunicação e Produção Audiovisual. Neste foi feita uma investigação acerca do aumento, em Portugal, do número de casos de doentes celíacos. Estas pessoas sofrem de uma reação imunológica ao glúten (proteína presente em diversos cereais).
A única forma de facilitar o dia a dia não só dos doentes celíacos, mas também das pessoas portadoras de outras alergias ou intolerância alimentares é melhorar a informação presente na rotulagem dos alimentos de forma a diminuir o número de casos de ingestão acidental assim como de facilitar a escolha dos mesmos. O seguinte projeto será concebido no âmbito do Design de Informação e segue um conjunto de fases específicas desde a planificação à elaboração de várias ideias, com vista ao melhoramento das condições de seleção dos produtos que podem ou não ser consumidos por portadores de alergias e/ ou intolerâncias alimentares.
Este projeto consiste numa tradução pictórica da informação de produtos que contêm determinados alergénios e sua aplicação em embalagens. Para o seu desenvolvimento será utilizada uma metodologia mista intervencionista, através da observação ativa de inquéritos e testes de compreensão e não intervencionista fazendo uma vasta recolha de dados quer sobre o assunto estudado (alergias e intolerâncias alimentares).
Introdução: O exercício terapêutico é descrito como uma intervenção benéfica no tratamento de Insuficiência Venosa Crónica (IVC). Os seus objectivos relacionam-se com a otimização da bomba muscular venosa, contudo é dada pouca relevância ao tipo de exercício e aos seus efeitos a curto/médio prazo.
Objectivos: Avaliar os efeitos do exercício estruturado em água e no solo em sujeitos com IVC.
Métodos/Desenho: Trata-se de um estudo longitudinal controlado, cuja amostra será constituída por pessoas entre os 18-65 anos diagnosticadas com IVC categorizada entre C3_5 na classificação Clínica Etiológica Anatómica e Patológica (CEAP), que preencham os critérios de seleção e assinem o consentimento informado. Após participação numa sessão educacional, a amostra será dividida em 3 grupos: intervenção com exercício aquático; intervenção com exercício no solo; sem intervenção. Os grupos sujeitos ao exercício seguirão um protocolo estruturado (2 vezes por semana durante 8 semanas) focado no treino de força, resistência e flexibilidade dos membros inferiores, orientado por um fisioterapeuta. Os outcomes em estudo serão a força e amplitude activa de flexão dorsal/plantar do tornozelo, qualidade de vida, funcionalidade e sintomas, sendo mensurados através de dinamometria isocinética, questionários Qualidade de Vida na Insuficiência Venosa (CIVIQ-20) e Estado de Saúde Funcional (FSQ) e Escala Visual Analógica (EVA), respectivamente. Todas as avaliações serão realizadas antes e depois da intervenção e 6 meses após o início dos tratamentos.
Discussão: Pretende-se obter informações acerca da efectividade do exercício estruturado no tratamento da IVC, assim como o papel das propriedades da água durante a prática do exercício nesta população.
Doutoramento em Sociologia, especialidade de Demografia
Uma vez que se consideram bens intelectuais, todas as criações de espírito humano, o design como área de actividade intelectual, pode encontrar protecção para as suas obras na legislação da Propriedade Intelectual. A Propriedade Intelectual consiste nos direitos legais que resultam da actividade intelectual, nas áreas literárias, artísticas e científicas. É constituída pela Propriedade Industrial, cujos objectos de protecção são as invenções, as criações estéticas e os sinais distintivos de produtos ou serviços e empresas no mercado e, pelo Direito de Autor que visa a protecção de criações do espírito humano, sejam estas, literárias, artísticas ou científicas.
A pesquisa proposta visa aprofundar-se na
compreensão de códigos, símbolos e significados culturais que envolvem a estética da
xilogravura e da literatura de cordel, como
ferramentas que dialogam com projetos
educativos em design a fim de ressignificar
os saberes locais e tradicionais do artesanato.
O propósito do estudo visa representar as espécies ameaçadas de extinção e conscientizar
pessoas que moram no entorno da chapada
do Araripe - Ceará sobre a preservação do
Patrimônio Cultural e Natural dessa região
discutidos através do Design de Superfície. As
problemáticas desse território serão abordadas
em oficinas lúdicas e rodas de conversa, junto
à Associação do Turismo Rural da Agricultura
Familiar, Associação da Economia Solidária,
entre outros artesãos e artistas convidados a
tomar parte nesse diálogo polifônico integrada
ao método de Paulo Freire, em busca da autoconscienti-zação dos participantes. Trata-se
de uma pesquisa-ação, utilizando-se o instrumental qualitativo, pautada no método de
Bruno Munari para a resolução de problema,
em busca de ideias que culminarão com o desenvolvimento de práticas criativas em Design
de Superfície, de maneira a contribuir para
o entendimento dessas problemáticas e das
situações onde elas acontecem.
No sentido de um ensino ajustado às fnalidades
e às metas preconizadas para o Ensino
Básico torna-se fundamental uma seleção
apropriada dos recursos didáticos a utilizar.
Assim, pensou-se utilizar a canção como
ferramenta pedagógica, tal como sugerido
por vários pedagogos, tais como Willems,
Kodály ou Suzuki, para a aprendizagem e
desenvolvimento de competências musicais
e técnicas do violoncelo, buscando assim
uma maior motivação e interesse do aluno.
A investigação foi elaborada em duas partes,
onde na primeira foi realizada uma pesquisa
documental, preparatória ao estudo empírico
com o intuito de elaborar um compêndio
de canções tradicionais e/ou populares
infantis portuguesas adaptadas ao violoncelo
e na segunda secção foi desenvolvida
uma investigação-ação com o objetivo de
compreender a utilização dessas canções
como ferramenta didático-pedagógica para
o desenvolvimento de competências, bem
como as suas implicações no envolvimento
parental no acompanhamento do estudo dos
seus educandos. Os resultados mostraram
que efetivamente as canções selecionadas
foram facilitadoras do desenvolvimento de
competências técnicas principalmente dos
padrões de dedos e aspetos musicais, taisos resultados demonstraram que os alunos
que tiveram maior acompanhamento por
parte dos pais/encarregados de educação
obtiveram melhores resultados.
como: afnação, audição e ritmo. Além disso,
Nos últimos tempos tem-se vindo a assistir a uma grande pressão para que a educação adira em massa ao formato de e-Learning. A adesão a esta modalidade tem que significar algo mais do que simplesmente a utilização de meios tecnológico-digitais. São por demais evidenciadas as vantagens que esta possibilidade pode oferecer no processo de ensino e de aprendizagem. No entanto, tal como tudo na vida, há também algumas desvantagens… mas a grande vantagem prende-se com o facto de se criarem outras formas de abordagens curriculares através da possibilidade em se criarem espaços para a educação não formal para que se possa responder aos desafios da nossa sociedade. Mas será através da «transacção de conhecimento» que se gera nas comunidades virtuais que se conseguirá estar mais apto? Ou será mais uma utopia que a sociedade tecnológico-digital vem proporcionar à comunidade educativa? São estes os aspectos que a presente comunicação pretende abordar de uma forma crítica e reflexiva em que se sente uma «adopção natural» sem questionar e sem reflectir acerca dos reais benefícios da utilização do e-Learning.
Tese apresentada para a obtenção do grau de Doutor em Ciências da Vida à Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa.
Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia de Produção Agrícola.
O Plano de Desenvolvimento Integrado do Município de Idanha-a-Nova foi elaborado com o intuito de servir de suporte ao planeamento de acções de intervenção no território, conforme as indicações da Portaria n.º 1037/2009 de 11 de Setembro.
Em territórios com as características biofísicas e socioeconómicas como as do Concelho em apreço, as orientações aceites para desenvolvimento e promoção da competitividade,
passam por uma actuação conducente ao reforço da capacidade de competição do sector
agrícola. Neste contexto, as infra-estruturas disponíveis assumem um papel crucial. Como tal, e com base no diagnóstico efectuado, as acessibilidades emergiram como área crítica a que urge atender no sentido de corrigir a situação. Por isso a proposta de intervenção que apresentamos é essencialmente focada na melhoria das acessibilidades às explorações
agrícolas, ampliação da rede eléctrica, construção de saneamento básico e de pontões. Com esta infra-estruturação pretende-se potenciar a pequena e média empresarialidade agroindustrial, que constitui um sector preponderante na economia local, promovendo a sua modernização, diversificação e viabilização das actividades produtivas, com vista à melhoria do seu rendimento e prestação ambiental.
Bee pollen, usually used as an important source of nutrients and micronutrients for the young bees in the
hive, is also an important food for humans. This product is very rich in proteins, lipids, free sugars,
carbohydrates, and it contains trace amounts of minerals, phenolic acids, flavonoids and a good range of
vitamins. A brief look at bee pollen composition, it is easily recognised that it is a balanced food that can
be used as a stand-alone food or as a nutritional supplement or even as a medicinal product. Several
bioactivities, due to some of these compounds, were studied in bee pollen samples from different floral
sources and the results conduce to important properties. The amount and diversity of micronutrients could
induce vast benefits if used for health purposes following a complete risk assessment. Nevertheless, the
results pointing towards the encouraged use of bee pollen, the risk assessment of some floral species
containing toxic compounds has not been fully studied to insure the safety of consumption for all the
gathered flowers, so this will also be discussed in this chapter. Admiration for its goodness and medicinal
properties, bee pollen has been consumed for centuries, however, currently the efficacy and safety for all
consumed products, foods, supplements or medicines is an important tool to guarantee correct quality
control and essential to add value to the product.
To summarise, in this chapter we will put the situation of gaps in bee pollen research into some kind of
perspective, outlining some important points and discussing in more depth the implications of collecting
samples, chemical composition and risk assessment.
Contém: vol. I: Da pré-história a 1900
Descrição baseada em: Ano 24, nº 316 (Jan. 1992)
À espera de Anya / Michael Morpurgo
O quarto das tapeçarias / walter Scott
Contém: O menino-morcego / Paul Jennings
Contém: Amor diabólico / Elizabeth Bowen
Trabalho elaborado pelo Centro de Estudos e Desenvolvimento Regional (CEDER) do Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB), Coordenado pelo Prof. Celestino Morais de Almeida, sendo consultor o Prof. Domingos Santos, ambos docentes do IPCB
Apresentam-se algumas considerações sobre o melhoramento animal, as técnicas utilizadas, e a produção dos respectivos efeitos.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré- Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Intervenção Social Escolar.
Este Poster pretende divulgar algumas experiências realizadas no âmbito de várias acções de Formação Contínua para Educadores de Infância, realizadas ao longo de seis anos (1996/2002), em torno da temática “A Avaliação na Educação Pré-Escolar”.
As acções promovidas em torno desta temática pretenderam dar resposta a necessidades de formação identificadas por Educadores de Infância. De facto, durante muitos anos os curricula da Formação Inicial de Educadores de Infância apresentavam um déficit de formação, na área do Desenvolvimento Curricular e Avaliação, situação que contribuía para o empobrecimento das suas práticas profissionais.
Os acessórios de moda, também chamados complementos, são hoje verdadeiros ícones de um determinado estilo. Um acessório é um item que complementa um look/visual, no entanto, na sociedade contemporânea, estes ganharam extrema importância e, tal como a roupa, estão sujeitos a tendências. A mala enquanto objeto portátil da moda é a chave para um look atual e também o veículo para expressar ideias e marcar a individualidade e singularidade. Pretende-se que este trabalho seja de caráter teórico/prático. O enquadramento teórico visa estudar a evolução dos acessórios de moda, especificamente a mala, com o objetivo de compreender a importância do acessório de moda na sociedade atual. Este estudo incide na evolução da mala desde o seu aparecimento até às tendências atuais, fazendo sempre o paralelismo com a história da moda, de forma a enquadrar esta evolução a nível político, económico, tecnológico e social. O comportamento do consumidor será um ponto-chave nesta investigação: assim foi desenvolvida uma coleção de malas com design atual, privilegiando-se a função, o conforto e a segurança, seguindo as tendências atuais. Adotou-se um look casual/chique, simples e minimalista, onde o detalhe (acessório) ganha ênfase e marca o estilo. A coleção foi inspirada no movimento Flower Power, dos anos 60, que se tornou o verdadeiro símbolo da não violência, do respeito pela natureza e da luta pela igualdade de direitos. A indumentária de guerra é mote para o desenvolvimento de acessórios de moda (malas).
Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia das Ciências Agrárias – Ramo Animal.
As Tecnologias de Informação e da Comunicação (TIC) são parte fundamental do quotidiano das pessoas, estando bastante imersas na sociedade. Este avanço leva os jovens a conhecerem e a utilizarem os materiais digitais desde pequenos, o que leva a que a escola a criar condições para a sua utilização em contexto educativo. A metodologia adotada pressupôs uma investigação de caráter qualitativo, na qual se privilegiou uma investigação, no âmbito da Prática e Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Os resultados obtidos através da triangulação de dados possibilitaram a perceção de que a utilização do «QR Code» veio promover maiores níveis de motivação dos alunos, favorecendo o processo de ensino-aprendizagem. Em suma, a utilização do «QR Code», considerado na investigação como ‘software educativo’ promoveu a realização de diversas atividades em que os alunos de sentiram mais envolvidos e motivados num espírito colaborativo levaram à aquisição de melhores aprendizagens
O artigo pretende fazer uma análise relativamente à forma como uma inclusão digital pode potenciar a inclusão social das pessoas mais idosas. De acordo com os dados recolhidos em diferentes países, as pessoas mais idosas têm um conhecimento muito básico ou inexistente no que diz respeito ao acesso e à utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). A falta de familiarização e utilização das TIC em anteriores atividades profissionais ou em espaços de lazer, fazem com que as pessoas não as sintam fundamentais ou necessárias no seio das suas rotinas diárias. pelo facto de serem cidadãos infoexcluídos são, consequentemente, também cidadãos socialmente excluídos. Por isso, é pertinente e prioritário que se implementem medidas que visem a sua infoinclusão para que sejam socialmente incluídas de forma a que possam exercer, de pleno direito, a sua cidadania.
Em Ecologia das Comunidades sempre existiu um interesse em estudar as relações entre a abundância das espécies de aves e os atributos estruturais da vegetação. No entanto, existem poucos estudos que abordem explicitamente a possibilidade de aperfeiçoamento dos métodos de classificação da vegetação com base na sua utilização como habitat por parte da fauna. O objetivo principal do estudo foi a identificação das métricas da vegetação com maior influência na presença de aves em agrossistemas no sul de Portugal. Foram definidos quatro transectos lineares localizados na área envolvente de Évora e na Península de Setúbal, ao longo dos quais se procedeu à inventariação da vegetação e da comunidade de passeriformes. Posteriormente, recorreu-se à utilização de técnicas de análise estatística multivariada de modo a relacionar a presença-ausência de espécies de aves com os diferentes atributos estruturais da vegetação. Verificou-se que as aves respondem às diferenças dos gradientes de cobertura dos estratos arbóreos e arbustivo.
Pulp yield is an important measure of pulpwood quality, which is used regularly by the pulp and paper industry for which the possibility of using rapid methods to predict pulp yield would be very useful for screening and quality control. This work addresses the prediction of Kraft pulp yield under standard identical conditions and targeted to a kappa number of 15, using near-infrared (NIR) partial least squares regression modelling. A total of 75 pulp samples of Acacia melanoxylon R. Br. (blackwood) with a pulp yield variation range of 47.0–58.2 % were used. Very good correlations between NIR spectra and pulp yield were obtained. Ten methods were used for PLS analysis (cross-validation with 62 samples), and an external validation was made with 13 samples. The 2ndDer pre-processed spectra coupling two wavenumber ranges from 9087 to 5440 and 4605 to 4243 cm−1 allowed the best model with a standard error of prediction of 0.4 %, a r2 of 98.1 %, and the ratios of performance to deviation (RPDTS) of 4.8. According to AACC Method 39-00, the present model is sufficiently accurate to be used in screening programs and in quality control (RPDCV = 6.9).
Honey is a sweet natural food product produced by honey-bees, characterized by high amounts of available sugars, manly, fructose and glucose, and is a rich source of amino acids, vitamins, minerals and other biologically active compounds. Compared to commercial sugar, honey has a lower glycaemic index (blood sugar levels are raised more quickly) due to its higher fructose content, and absence of trace minerals. Sugar profile (fructose, glucose, sucrose, maltose, turanose and trehalose) of 46 honey samples from Castelo Branco region were analysed by high performance anion-exchange chromatography pulsed amperometric detection (HPAEC-PAD) (Anjos et al., 2015). Fructose/glucose ratio ranges between 1.22 and 1.62 g/100 g of honey. Turanose and maltose were present in all samples, 1.91 to 3.78 g/100 g of honey and 0.48 to 2.14 g/100 g of honey, respectively. In 24% of honey samples, sucrose was present at levels lower than 2.9 g/100 g of honey (actual honey reference). Trehalose was identified only in the honey samples from Sabugal and Sertã Municipality. Sertã honey has higher amount of turanose. Glucose has the lower amount observed for Sabugal and Proença-a-Nova Municipality. Honey carbohydrate composition depends on the flower nectar collected by bees as well the regional climatic conditions. Our results suggest the carbohydrate profile could be a good indicator of honeys’ origin.
Documento disponível na Biblioteca da ESART na cota : 391 - 5189
Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-17998TFCPAN.
