Lições teórico práticas de matemática
Abdulmagide, Momade Rachide
1995
Type
masterThesis
Identifier
202151751
Title
A importância da música de câmara no ensino de piano
Contributor
Corrêa, Maria Luísa Vila-Cova Tender Barahona
Subject
Ensino de piano
Música de câmara
Piano teaching
Chamber music
Domínio/Área Científica : Humanidades
Música de câmara
Piano teaching
Chamber music
Domínio/Área Científica : Humanidades
Date
2019-01-17T17:31:10Z
2019-01-17T17:31:10Z
2018
2018
2019-01-17T17:31:10Z
2018
2018
Description
Este relatório foi construído no âmbito das unidades curriculares de Prática de Ensino Supervisionada e Projeto de Ensino Artístico que pressupõem a realização de um estágio profissional e de um projeto de investigação.
A primeira secção deste relatório relata o decorrer do estágio profissional e inclui uma caracterização do meio envolvente ao estágio, o desenrolar das aulas e uma reflexão final acerca da prática pedagógica. O estágio deu-se no Conservatório de Música de Santarém e o Estagiário acompanhou uma aula individual de piano e uma aula de conjunto.
Na segunda secção desenvolve-se o projeto de investigação com o tema “A importância da música de câmara no ensino de piano” em que se procura perceber a importância e os benefícios da prática de música de câmara para o ensino de piano através de uma revisão de literatura escrita acerca do tema e também de uma investigação desenvolvida junto de atuais professores de piano. Por outro lado, com esta investigação pôde-se conhecer a realidade vivida nas escolas de música portuguesas e quais as práticas de música de câmara das mesmas.
Abstract : This report was written in partial fulfilment of the requirements for the degree of Mestre em Ensino de Música at Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco, within the frame of the following courses: Prática de Ensino Supervisionada (Supervising Teaching Practice) and Projeto do Ensino Artístico (Artistic Teaching Project). The first section of this volume concerns a professional internship, and includes: its contextualization, a description of classwork, and a final reflection on the pedagogical practice. The internship took place at Conservatório de Música de Santarém, where the intern was responsible for teaching a weekly individual piano class and a group class between September 2017 and June 2018. In the second section, the intern presents the project “The importance of chamber music in the piano teaching”. Its aim was to understand the importance and benefits of chamber music practice for the piano learning process. The intern undertook an extensive literature review, and questioned piano teachers in order to gather data for this study. This investigation also aimed at providing an insight on the offer of chamber music classes by music schools in Portugal.
Abstract : This report was written in partial fulfilment of the requirements for the degree of Mestre em Ensino de Música at Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco, within the frame of the following courses: Prática de Ensino Supervisionada (Supervising Teaching Practice) and Projeto do Ensino Artístico (Artistic Teaching Project). The first section of this volume concerns a professional internship, and includes: its contextualization, a description of classwork, and a final reflection on the pedagogical practice. The internship took place at Conservatório de Música de Santarém, where the intern was responsible for teaching a weekly individual piano class and a group class between September 2017 and June 2018. In the second section, the intern presents the project “The importance of chamber music in the piano teaching”. Its aim was to understand the importance and benefits of chamber music practice for the piano learning process. The intern undertook an extensive literature review, and questioned piano teachers in order to gather data for this study. This investigation also aimed at providing an insight on the offer of chamber music classes by music schools in Portugal.
Access restrictions
openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Language
por
Comments