Contributo da pesquisa qualitativa para a consolidação disciplinar dos estudos de tendências : processo, perspectivas e corpus

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Rech, S.

IPCB. ESART

RECH, S. (2017) - Contributo da pesquisa qualitativa para a consolidação disciplinar dos estudos de tendências : processo, perspectivas e corpus. Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes. ISSN 1646 - 9054. Vol. X, nº 19.

1646 - 9054

Contributo da pesquisa qualitativa para a consolidação disciplinar dos estudos de tendências : processo, perspectivas e corpus

Pesquisa qualitativa
Processo
Perspectivas
Corpus
Tendências

2018-09-26T11:36:05Z
2018-09-26T11:36:05Z
2017

A abordagem qualitativa considera a sociedade constituída por indivíduos e grupos, que compartilham significações de acordo com expectativas e prismas coletivos. Isto contribui positivamente para uma visão crítica dos estudiosos da área de moda em relação ao fenômeno das tendências, uma vez que o pesquisador investiga fatos, situações e processos no cenário social que, interligados, possibilitam explanar sobre determinado fenômeno examinado. A literatura destaca que coexistem diversas perspectivas, epistemologias e ontologias na investigação qualitativa. Destarte, este trabalho, de revisão bibliográfica, objetiva apontar indícios para uma suficiente compreensão deste assunto, visto que os autores da área dissertam uma multiplicidade de posicionamentos paradigmáticos no contexto da pesquisa qualitativa e contemplam diversas interpretações no decurso histórico.
ABSTRACT: The qualitative approach considers society to be made up of individuals and groups who share meanings according to expectations and collective perspectives. It may contribute positively a critical view of scholars and fashion professionals with regard to the phenomenon of the trends. From this methodological design, the researcher investigates processes, facts and situations in the social scene which, interconnected, can explain the phenomenon analyzed. The literature points out that for qualitative research several perspectives, epistemologies and ontologies coexist. Thus, the overall objective of this work is to show indicative data to a reasonable understanding of these issues, with no intention of exausting them. The authors in this area present plenty of paradigmatic positions within the qualitative research and conceive different meanings over historical moments.
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