O ensino da guitarra portuguesa: práticas da fase inicial da aprendizagem na tradição oral versus ensino oficial em contexto de conservatório
Alegre, José Carlos Alhandra Branco Colaço
2017
O impacto do Festival/Concurso Internacional de Guitarra de Amarante no contexto local e nacional e no ensino de Guitarra Clássica
Type
masterThesis
Identifier
201881659
Title
O impacto do Festival/Concurso Internacional de Guitarra de Amarante no contexto local e nacional e no ensino de Guitarra Clássica
Contributor
Paixão, Maria de Fátima Carmona Simões da
Carvalhinho, Miguel Nuno Marques
Carvalhinho, Miguel Nuno Marques
Subject
Guitarra clássica
Aprendizagem
Festival/Concurso Internacional de Guitarra de Amarante
Prática de ensino supervisionada
Classical guitar
Teaching and learning
Amarante International Guitar Festival and Competition
Supervised teaching practice
Domínio/Área Científica : Humanidades
Aprendizagem
Festival/Concurso Internacional de Guitarra de Amarante
Prática de ensino supervisionada
Classical guitar
Teaching and learning
Amarante International Guitar Festival and Competition
Supervised teaching practice
Domínio/Área Científica : Humanidades
Date
2018-02-17T15:44:08Z
2018-02-17T15:44:08Z
2017
2017
2018-02-17T15:44:08Z
2017
2017
Description
Este relatório insere-se no âmbito do Mestrado em Ensino de Música e engloba
duas partes. A primeira parte apresenta a prática de ensino supervisionada, assim
como todos os seus elementos, seja a caracterização da instituição que a acolheu seja
o meio envolvente e a escola de ensino artístico de música, seja a caraterização das
turmas e o plano anual das aulas. A partir daqui, surgem planificações de aulas, a
título exemplificativo e por período, e as sínteses e reflexões de todas as aulas
lecionadas, quer de Instrumento quer da Classe de Conjunto. A segunda parte foca o
trabalho de investigação sob o tema O Impacto do Festival/Concurso Internacional de
Guitarra de Amarante no Contexto Local e Nacional e no Ensino da Guitarra Clássica
que pretende analisar o festival em si mesmo, perante a comunidade e enquanto
incrementador do ensino e aprendizagem da Guitarra Clássica. Já que o
Festival/Concurso Internacional de Guitarra de Amarante, a caminho da terceira
edição no corrente ano de 2017, organizado pelo Centro Cultural de Amarante Maria
Amélia Laranjeira e no qual temos estado envolvido, surgiu pela necessidade de
colmatar a falta de oferta a nível formativo para os alunos de Guitarra Clássica do
Centro Cultural de Amarante e pretendeu estabelecer-se como um evento
guitarrístico de referência em Portugal, nada faria mais sentido, para nós, do que
tomarmos como questão condutora do estudo: Qual o impacto do Festival/Concurso
Internacional de Guitarra de Amarante, no contexto de aprendizagem de guitarra no
Centro Cultural de Amarante e no contexto guitarrístico local e nacional? A
investigação que desenvolvemos pretendeu também constituir-se como reflexão
sobre o percurso do festival até agora, servindo, nomeadamente, como “barómetro”
para as futuras edições e sobre o seu papel no ensino e aprendizagem da Guitarra
Clássica, na instituição que o acolhe.
Abstract : This report integrates the Master’s degree in Music Teaching and it encompasses two parts. The first part presents the supervised teaching practice as well as all its elements namely the institution that has hosted it and also the surrounding environment. From here and from its description, the lessons planning, summaries and reflection will follow up. The second part emphasis the research work under the theme “The Impact of the Amarante International Guitar Festival and Competition in the Local and National Context in the Classical Guitar Teaching” and intends to analyse the festival itself, before the community and as a booster of the teaching and learning of the classical guitar. The Amarante International Guitar Festival and Competition, on is third edition in the present year, organised by the Maria Amélia Laranjeira Amarante Cultural Centre, in which we have been involved, has appeared by the need to fill in the lack of offer concerning the academic formation of the guitar students of the Amarante Cultural Centre. The festival had also intended to be establish as a benchmark in what concerns guitar events in Portugal. For these reasons it would make more sense to carry out this study. This research work expects to be a reflection about the festival’s trajectory so far, serving also as the barometer to future editions.
Abstract : This report integrates the Master’s degree in Music Teaching and it encompasses two parts. The first part presents the supervised teaching practice as well as all its elements namely the institution that has hosted it and also the surrounding environment. From here and from its description, the lessons planning, summaries and reflection will follow up. The second part emphasis the research work under the theme “The Impact of the Amarante International Guitar Festival and Competition in the Local and National Context in the Classical Guitar Teaching” and intends to analyse the festival itself, before the community and as a booster of the teaching and learning of the classical guitar. The Amarante International Guitar Festival and Competition, on is third edition in the present year, organised by the Maria Amélia Laranjeira Amarante Cultural Centre, in which we have been involved, has appeared by the need to fill in the lack of offer concerning the academic formation of the guitar students of the Amarante Cultural Centre. The festival had also intended to be establish as a benchmark in what concerns guitar events in Portugal. For these reasons it would make more sense to carry out this study. This research work expects to be a reflection about the festival’s trajectory so far, serving also as the barometer to future editions.
Access restrictions
openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Language
por
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