Inter-relação entre a planificação orientada e a capacidade de planificar autonomamente antes da escrita de textos
Lobão, Ana Cláudia Correia
2015
O bebé e o meio aquático : alteração dos valores da frequência cardíaca em habilidades aquáticas distintas
Type
masterThesis
Identifier
201124050
Title
O bebé e o meio aquático : alteração dos valores da frequência cardíaca em habilidades aquáticas distintas
Contributor
Marinho, Daniel
Serrano, João Júlio de Matos
Serrano, João Júlio de Matos
Subject
Bebés
Meio aquático
Frequência cardíaca
Habilidades motoras
Babies
Aquatic environment
Heart rate
Motor skills
Meio aquático
Frequência cardíaca
Habilidades motoras
Babies
Aquatic environment
Heart rate
Motor skills
Date
2014-12-03T10:25:52Z
2014-12-03T10:25:52Z
2014
2014-12-03T10:25:52Z
2014
Description
Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Atividade Física.
O objetivo deste estudo é caraterizar e avaliar as respostas a nível cardiovasculares relativamente às habilidades motoras do meio aquático, através da análise da Frequência Cardíaca (FC). A amostra é constituída por 10 bebés com uma média de idade compreendida de 17,6 meses de idade e todos eles com cerca de 9 meses de prática anterior de atividade aquáticas. A recolha dos dados foi recolhida através de um monitor portátil de FC com uma banda ajustada ao peito do bebé. A frequência cardíaca mais alta foi de 194bpm sendo que a mais baixa foi de 92bpm durante a execução das habilidades aquáticas. Foram analisadas a posição ventral, a posição dorsal, a posição vertical, o salto e por fim a imersão. Todas as sessões foram gravadas com uma camara de vídeo ao mesmo tempo que era feita a recolha dos dados da frequência cardíaca, de forma a sincronizar os momentos das tarefas. Para a análise dos valores comparamos as médias entre várias habilidades aquáticas realizadas pelo bebé, através do teste estatístico Test T. Foram encontradas associações significativas entre habilidades. A média mais elevada que obtivemos foi no salto, o valor da tarefa foi de 141,3 ± 17,65 bpm. Relativamente à média mais baixa nas tarefas obtivemos o valor de 119,2 ± 22.78bpm, que corresponde à posição ventral. Podemos afirmar que o meio aquático, devido à sua especificidade, influencia diretamente o comportamento do bebé, na realização das várias habilidades aquáticas, que pode depender ou não das vivências e da experiência que tenha no meio.
The objective of this study is to characterize and evaluate the answers to cardiovascular level for the motor skills of the aquatic environment, through the analysis of Heart Rate ( HR). The sample is babies 10 months with a mean age of between 17,6 and all of them with approximately 9 months prior practice of aquatic activity. The collection of data was collected using a portable HR monitor with a baby set the chest band. The highest heart rate was 194bpm whereas the lowest was 92bpm. The ventral position, dorsal position, vertical position, jump and finally immersion were analyzed. All sessions were recorded with a video camera at the same time it was made the collection of heart rate data, in order to synchronize the time of the tasks. For the analysis compared the mean values between various baby activities , statistically we use that T Test was illegal for comparing the means of different aquatic skills , which got significant associations between skills . The highest average which was obtained in the jump , the value of the task was 141.3 ± 17.65 bpm relative to the lowest average value obtained in task 119.2 ± 22.78bpm corresponding to the ventral position. We can affirm that the aquatic environment due to their specificity, directly influences the behavior of the baby, and also her escort, which may depend or not the experiences and the experiences you have in the middle.
O objetivo deste estudo é caraterizar e avaliar as respostas a nível cardiovasculares relativamente às habilidades motoras do meio aquático, através da análise da Frequência Cardíaca (FC). A amostra é constituída por 10 bebés com uma média de idade compreendida de 17,6 meses de idade e todos eles com cerca de 9 meses de prática anterior de atividade aquáticas. A recolha dos dados foi recolhida através de um monitor portátil de FC com uma banda ajustada ao peito do bebé. A frequência cardíaca mais alta foi de 194bpm sendo que a mais baixa foi de 92bpm durante a execução das habilidades aquáticas. Foram analisadas a posição ventral, a posição dorsal, a posição vertical, o salto e por fim a imersão. Todas as sessões foram gravadas com uma camara de vídeo ao mesmo tempo que era feita a recolha dos dados da frequência cardíaca, de forma a sincronizar os momentos das tarefas. Para a análise dos valores comparamos as médias entre várias habilidades aquáticas realizadas pelo bebé, através do teste estatístico Test T. Foram encontradas associações significativas entre habilidades. A média mais elevada que obtivemos foi no salto, o valor da tarefa foi de 141,3 ± 17,65 bpm. Relativamente à média mais baixa nas tarefas obtivemos o valor de 119,2 ± 22.78bpm, que corresponde à posição ventral. Podemos afirmar que o meio aquático, devido à sua especificidade, influencia diretamente o comportamento do bebé, na realização das várias habilidades aquáticas, que pode depender ou não das vivências e da experiência que tenha no meio.
The objective of this study is to characterize and evaluate the answers to cardiovascular level for the motor skills of the aquatic environment, through the analysis of Heart Rate ( HR). The sample is babies 10 months with a mean age of between 17,6 and all of them with approximately 9 months prior practice of aquatic activity. The collection of data was collected using a portable HR monitor with a baby set the chest band. The highest heart rate was 194bpm whereas the lowest was 92bpm. The ventral position, dorsal position, vertical position, jump and finally immersion were analyzed. All sessions were recorded with a video camera at the same time it was made the collection of heart rate data, in order to synchronize the time of the tasks. For the analysis compared the mean values between various baby activities , statistically we use that T Test was illegal for comparing the means of different aquatic skills , which got significant associations between skills . The highest average which was obtained in the jump , the value of the task was 141.3 ± 17.65 bpm relative to the lowest average value obtained in task 119.2 ± 22.78bpm corresponding to the ventral position. We can affirm that the aquatic environment due to their specificity, directly influences the behavior of the baby, and also her escort, which may depend or not the experiences and the experiences you have in the middle.
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Language
por
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