Inventário florístico na área envolvente ao espaço educativo florestal implantado na quinta da Maunça e proposta de acções no âmbito da educação ambiental
REBELO, Susana Maria da Silva (2001) - Inventário florístico na área envolvente ao espaço educativo florestal implantado na quinta da Maunça e proposta de acções no âmbito da educação ambiental. Castelo Branco : IPCB. ESA. Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia Florestal.
Title
Inventário florístico na área envolvente ao espaço educativo florestal implantado na quinta da Maunça e proposta de acções no âmbito da educação ambiental
Contributor
Borges, Luís António Caldeira, Maria Raquel Bento Rainho
Subject
Quinta da Maunça Espaço educativo florestal Inventário da vegetação Património natural Educação ambiental
Date
2015-01-14T15:42:15Z 2015-01-14T15:42:15Z 2001
Format
application/pdf
Description
Relatório do Trabalho de Fim de Curso de Engenharia Florestal. Disponível na Biblioteca da ESACB na cota C30-22692TFCPF. Implantado na Quinta da Maunça, concelho da Guarda, o Espaço Educativo Florestal (E.E.F.) tem por finalidade proporcionar à população em geral e às crianças em particular, um espaço onde podem aprender a conhecer, proteger, recuperar, observar ou simplesmente conviver com a natureza.
Como gostar e proteger algo que não se conhece?
Só estando informados e conhecendo se pode agir no sentido de proteger e recuperar. É com esse objectivo que existe este espaço, sendo nesse âmbito que o presente trabalho de reconhecimento e inventariação do património vegetal na área do E.E.F. se insere.
Para isto, foram realizados inventários no campo, nos quais se recolheram amostras das espécies herbáceas, arbóreas e arbustivas existentes na área de estudo. Espécies estas que, depois de identificadas, foram distribuídas pelas respectivas famílias taxonómicas a que pertencem, constituindo o catálogo florístico das espécies existentes na área do
E.E.F..
As comunidades identificadas na área estudada foram: o carvalhal, os prados (de lima e de sequeiro) e os matos.
Conhecer as espécies vegetais existentes nesta área, irá certamente contribuir para uma melhor caracterização deste espaço, sendo o melhor conhecimento do nosso património florístico indispensável quando o objectivo é a sua protecção e/ou recuperação.
Finalmente, propõem-se algumas acções de Educação Ambiental nas quais o estudo florístico desenvolvido neste trabalho possa ser útil.
