A lista de Schindler
Keneally, Thomas
imp. 2003
The role of illustration in pediatric hospitalisation : a collaborative project between ESAD and Pedro Hispano's hospital of Matosinhos
Type
article
Publisher
Identifier
SARAIVA, José ; VARZIM, Marta ; CORDEIRO, Cordeiro (2022) - The role of illustration in pediatric hospitalisation : a collaborative project between ESAD and Pedro Hispano's hospital of Matosinhos. Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes. ISSN 1646 - 9054. XV:30, p. 35-49. DOI 10.53681/c1514225187514391s.30.147.
1646 - 9054
10.53681/c1514225187514391s.30.147
Title
The role of illustration in pediatric hospitalisation : a collaborative project between ESAD and Pedro Hispano's hospital of Matosinhos
O papel da ilustração na hospitalização pediátrica: um projecto de colaboração entre a ESAD e o Hospital de Matosinhos de Pedro Hispano
O papel da ilustração na hospitalização pediátrica: um projecto de colaboração entre a ESAD e o Hospital de Matosinhos de Pedro Hispano
Subject
Illustration
Hospital pediatrics
Humane
Well-being
Ilustração
Hospital
Pediatria
Humanizar
Bem-estar
Hospital pediatrics
Humane
Well-being
Ilustração
Hospital
Pediatria
Humanizar
Bem-estar
Date
2022-12-13T11:31:08Z
2022-12-13T11:31:08Z
2022
2022-12-13T11:31:08Z
2022
Description
Health services, in particular pediatric units in a hospital, are increasingly committed to human well-being, on the one hand by re-searching more effective treatments, on the other hand by promoting emotional well-be-ing for their patients, caregivers and profes-sionals. The investment in making hospital environments and services more humane is evident in several studies and projects dis-seminated around the world. Even so, and despite these efforts, most people continue to have a negative feeling when they think of a hospital. For an institution whose main objective is to preserve and restore health, a negative impression or a feeling of discomfort can be seen as a factor of stress that does not contribute to the patients’ quick recovery. Although fear or stress reduction values are difficult to quantify, empirical evidence shows that there are intangible factors crucial for the patients’ recovery and well-being (Lankstonet al., 2010) [1].This is an issue of increasing importance, therefore this paper will analyze how illus-tration can play a decisive role in the child’s perception and overall experience in hospital. It will also evaluate how illustrators and sto-rytellers’ commitment in creating a positive, playful and comfortable environment for pa-tients and caregivers has been recognised by the whole community. The process of adapt-ing an illustrated children’s picture book to a specific hospital area, its effectiveness and how it can reach other audiences, will be widely analyzed.
Os serviços de saúde e em particular as uni-dades pediátricas dos hospitais, estão cada vez mais comprometidos com o bem-estar humano, quer através da investigação de tra-tamentos mais eficazes, quer pela promoção do bem-estar emocional dos seus pacientes, cuidadores e profissionais. O investimento na humanização dos ambientes e serviços hos-pitalares é evidenciado em diversos estudos e projetos divulgados ao redor do mundo. Ainda assim, e apesar destes esforços, a maio-ria das pessoas continua a ter um sentimento negativo quando fala ou pensa em “hospital”.Para uma instituição cujo objetivo principal é preservar e restaurar a saúde, uma impres-são negativa ou o sentimento de desconforto pode ser visto como um fator de stress que não contribui para a rápida recuperação dos pacientes. Embora os valores de redução do medo ou do stress sejam difíceis de quantificar, a evidência empírica mostra que existem fato-res intangíveis, cruciais para a recuperação e bem-estar dos pacientes (Lankston, e.o., 2010).Sendo este um tema que tem vindo a ganhar uma importância crescente, pretende-se com este trabalho analisar como a ilustração pode desempenhar um papel decisivo na percep-ção da criança e na sua experiência global num hospital. De igual modo será avaliado o compromisso que ilustradores e contadores de histórias têm tido ao criar ambientes po-sitivos, lúdicos e confortáveis para pacientes e cuidadores, sendo estes reconhecidos por toda a comunidade. Por fim, será amplamente analisado o processo de adaptação de um livro ilustrado infantil a uma área hospitalar específica, a sua eficácia e como este pode chegar a outros públicos.
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Os serviços de saúde e em particular as uni-dades pediátricas dos hospitais, estão cada vez mais comprometidos com o bem-estar humano, quer através da investigação de tra-tamentos mais eficazes, quer pela promoção do bem-estar emocional dos seus pacientes, cuidadores e profissionais. O investimento na humanização dos ambientes e serviços hos-pitalares é evidenciado em diversos estudos e projetos divulgados ao redor do mundo. Ainda assim, e apesar destes esforços, a maio-ria das pessoas continua a ter um sentimento negativo quando fala ou pensa em “hospital”.Para uma instituição cujo objetivo principal é preservar e restaurar a saúde, uma impres-são negativa ou o sentimento de desconforto pode ser visto como um fator de stress que não contribui para a rápida recuperação dos pacientes. Embora os valores de redução do medo ou do stress sejam difíceis de quantificar, a evidência empírica mostra que existem fato-res intangíveis, cruciais para a recuperação e bem-estar dos pacientes (Lankston, e.o., 2010).Sendo este um tema que tem vindo a ganhar uma importância crescente, pretende-se com este trabalho analisar como a ilustração pode desempenhar um papel decisivo na percep-ção da criança e na sua experiência global num hospital. De igual modo será avaliado o compromisso que ilustradores e contadores de histórias têm tido ao criar ambientes po-sitivos, lúdicos e confortáveis para pacientes e cuidadores, sendo estes reconhecidos por toda a comunidade. Por fim, será amplamente analisado o processo de adaptação de um livro ilustrado infantil a uma área hospitalar específica, a sua eficácia e como este pode chegar a outros públicos.
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openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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